Ψυχαναλυτικές παρεμβάσεις με μικρά παιδιά
στην οικογένεια και στην τάξη
στην οικογένεια και στην τάξη
Περιγραφή
Οι θεμελιωτές της ψυχαναλυτικής σκέψης, από τον Freud έως την Klein και τον Winnicott, έχουν υποστηρίξει –ήδη από τον προηγούμενο αιώνα– ότι οι βάσεις για την ψυχική και συναισθηματική υγεία τίθενται πολύ νωρίς στη ζωή του ατόμου και ότι τα πρώτα πέντε χρόνια ενός παιδιού είναι καθοριστικά για τη μετέπειτα εξέλιξή του.
Στόχος του βιβλίου είναι να αναδείξει τη θεωρία και την τεχνική των ψυχαναλυτικών παρεμβάσεων σε μικρά παιδιά, αλλά και τη δυνατότητα ευελιξίας και προσαρμογής, σε διαφορετικές ανάγκες, που αυτές προσφέρουν. Παράλληλα φιλοδοξεί να παρουσιάσει την εφαρμογή της ψυχαναλυτικής κατανόησης των μικρών παιδιών και σε μη κλινικό πλαίσιο, όπως είναι η τάξη του παιδικού σταθμού και του νηπιαγωγείου, υποστηρίζοντας την αξία της εφαρμογής ψυχαναλυτικών πρακτικών σε ποικίλες συνθήκες.
«Εκτιμώ ότι το βιβλίο αυτό πρέπει να διαβασθεί από όλους τους ψυχαναλυτικής κατεύθυνσης ψυχοθεραπευτές και ψυχαναλυτές… γιατί η πρώιμη παρέμβαση σε οικογένειες με μικρά παιδιά αποτελεί ένα από τα καλύτερα δείγματα της εφαρμοσμένης Ψυχανάλυσης…»
Αθανάσιος Αλεξανδρίδης
Λεπτομέρειες
- ISBN
- 978-960-615-211-5
- Χρονολογία Έκδοσης
- Ιουλίου 2019
- Γλώσσα
- Ελληνική, Νέα
- Σελίδες
- 140
- Συγγραφέας
- Αναγνωστάκη, Λήδα, Αναγνωστάκη, Λήδα, Λάγιου - Λιγνού, Έφη, Λάγιου - Λιγνού, Έφη, Ναυρίδη, Άνθια, Ναυρίδη, Άνθια
- Θεματολογία
- Παιδί και αναπτυξιακή ψυχολογία, Ψυχολογία της οικογένειας
